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以药为纸 以籽为墨 ——用创意拼贴画讲好本土本草故事
发布时间:2026-11-02 发布者: 浏览次数:


2026年10月23日,安康学院秦巴百草助农先锋队走进安康市第一小学三年级1班,开展了“中药奇遇,创意拼贴画”主题手工劳动课。本次活动由安康学院“三茶”融合劳动教育实践基地与安康市第一小学三年级1班联合主办,以趣味手工为载体,把秦巴山区特色中医药文化与劳动实践带进小学课堂。

活动现场,队长景奕云先以“神奇的中药朋友”“好玩的创意拼贴画”两个板块为小朋友们做了引入讲解,用贴近儿童认知的语言介绍身边常见中药材的性状与用途,结合作物种子、干花干草等材料的特点,引导大家观察不同物料的肌理与色彩,打开创作思路。

随后团队成员分成多个小组,逐一指导小朋友们动手操作,大家将中草药、作物种子等材料组合搭配,在画纸上拼贴出小动物、山水风景、本草图案等充满童趣的作品,在动手过程中完成对中药材的近距离认知。

不同于常规的知识宣讲,本次劳动课把辨识药材、手工创作、协作互动融为一体,让孩子们在指尖劳动中感知秦巴本草的独特魅力,也为高校劳动教育资源向基础教育场景延伸搭建了新的桥梁。

作为省级大学生劳动教育实践基地,安康学院“三茶”融合劳动教育实践基地此前已围绕茶产业、农耕文化开展了多批次田间实践、产业调研类活动,本次进小学开展中药创意拼贴画劳动课,是基地在劳动教育场景上的一次重要拓展。基地不再局限于田间地头的生产实践,而是把秦巴地区丰富的漆、桑、茶、中药材等本土物产资源转化为面向不同年龄段的劳动教育内容,打通“高校实践基地—地方文化资源—中小学生劳动课堂”的衔接路径,进一步丰富了基地“理论认知+动手实践+文化传播”的综合育人功能。

后续安康学院“三茶”融合劳动教育实践基地还将继续依托秦巴农耕文化资源,开发更多兼具知识性、趣味性的劳动教育课程,推动校地联动、大中小劳动教育资源共享,让本土优秀传统文化在不同学段的劳动实践中得到更好的传承与传播。



撰稿/王瑞娴;审核/张丽琼;发布/张心愿 


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