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茶学系开展实践课程课改沙龙,探索AI赋能与第二课堂融合
发布时间:2026-04-05 发布者:吴冲 浏览次数:

为进一步深化实践教学改革,提升茶学专业人才培养质量,4月3日,茶学系举办实践课程改革专题教学沙龙,茶学系全体教师及部分学生代表参加了此次活动。

活动伊始,茶学系负责人李冬花指出,实践课程是茶学专业人才培养的“压舱石”,以《制茶实习》《手工制茶训练》为代表的制茶类课程,直接关系到学生对传统工艺的掌握,而《茶艺训练》《评茶训练》则是提升茶文化传播与品质鉴评能力的关键环节,面对茶产业数字化、智能化转型趋势,必须对现有实践课程进行系统化改革。

在专题研讨环节,各课程负责人分别汇报了当前教学中的亮点与痛点。与会教师一致认为,四门课程虽各有侧重,但应打破课程壁垒,建立“从茶园到茶杯”全链条实践教学体系。同时,探索AI技术辅助教学,以提升教学效率与学生学习效果。此外,教师们还讨论了手工制茶大赛、茶艺大赛等第二课堂活动对激发学生学习兴趣与积极性的重要作用,着力实现“课赛融通、以赛促学”。

本次课改沙龙是茶学系主动适应“新农科”“新工科”交叉融合趋势的一次重要尝试。未来,茶学系将继续以实践课程为抓手,以AI技术为杠杆,以第二课堂为延伸,培养既懂传统茶文化、又掌握现代智能技术的复合型茶学人才。

撰稿/吴冲;审稿/张丽琼;发布/王中兴

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