2025年7月29日至8月1日，知行教师发展平台携手长安大学教师发展中心，在西安隆重举办了“高水平教学成果奖申报突围实战营”。我院园林系教师段展展与全国30多所高校的教师共同参加了此次教学研修活动，深入探讨了教学成果的提炼方法与申报技巧，全面提高教学成果奖申报水平。

本次实战营特邀哈尔滨工业大学战德臣教授作专题报告。战教授以“高水平教学成果奖的培育、凝练与报奖”为主题，系统阐述了教学成果的内涵界定、成果梳理的方法路径、成果提炼的逻辑框架以及成果选题的培育策略。他结合自身多次荣获国家级教学成果奖的实践经验，深入剖析了从日常教学积累到高水平成果产出的全过程，强调成果申报应立足教学实践、突出创新特色、注重系统设计与长期积累，为参会教师提供了极具操作性的指导范例。

华中师范大学李鸿飞教授围绕“AI赋能高校教育教学改革创新与教学成果奖培育”作专题分享。他深入解读了国家教学成果奖的评审导向与政策内涵，系统梳理了成果申报的组织流程与关键环节，并结合人工智能技术在教学改革中的前沿应用，展示了如何通过技术赋能推动教学模式创新、提升育人成效。李教授指出，在数字化、智能化背景下，教学成果的培育必须紧跟时代步伐，强化问题导向与实践创新，注重成果的可推广性与示范价值，为新时代教育教学改革提供了新思路。

此次实战营内容充实、案例丰富、指导精准，既有理论高度，又具实践深度，为参会教师在教学成果的总结凝练、材料撰写与申报策略等方面提供了全方位、全流程的指导。通过此次学习，不仅深化了教师对教学成果奖申报工作的系统认知，更在成果选题、逻辑构建、创新点提炼等方面获得了宝贵经验，对今后进一步提升教学研究水平、凝练高质量教学成果具有重要推动作用。

撰稿/段展展；审核/张丽琼；发布/王中兴