为进一步深化本科教育教学综合改革，提升人才培养质量，茶学系于8月20日在茶文化与茶艺实训室召开茶学专业人才培养方案修订研讨会，会议由系主任李冬花主持，全体茶学专业教师参会。

会上，李冬花带领茶学教师学习了《安康学院关于修订第六轮本科人才培养方案的指导意见》，并对《2024级人才培养方案及配套课程教学大纲修订说明》进行说明，对人才培养方案中的培养目标、毕业要求、毕业要求与课程支撑矩阵、课程体系设置等内容进行了详细解读，并与茶学专业老师进行交流讨论，以进一步规范和优化茶学专业人才培养方案。

对于课程教学大纲的修订，李冬花强调教学大纲应能体现教学理念的更新、教学内容的优化、自主学习任务安排的改进、教材及相关教学辅助资料的合理遴选，应能有效指导课程教案的编写以及课程教学的实施。随后，对于教学大纲修订过程中的问题，李冬花给予了一一解答。

通过此次会议，茶学教师对于人才培养方案和教学大纲的修订工作，进一步理清了思路，明确了工作要求，发现并修改人才培养中存在的问题与不足，确保人才培养方案更具科学性、合理性和规范性，老师们也纷纷表示，将认真遵循人才培养方案指导意见，并在本次撰写修改的过程中予以修订，确保高质量、高标准地完成本次教学大纲修订。

撰稿/程晓梅；摄影/袁月；审核/杨芳；发布/王中兴