寒暑时令日交替，农生奋力写春秋。2017年，在学校党委行政的正确领导下，在党的十九大精神鼓舞下，农生学院全体教师认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕学校“十三五事业发展规划”中提出“转型发展、提升层次”的中心任务，坚持科学发展，致力改革创新，抓牢学科建设、人才培养、科学研究和社会服务工作，在转型和服务区域经济发展中获得了新突破，取得新成绩，为实现 “十三五”奋斗目标打下了坚实的基础。  

一、深化学科建设，固牢学科对专业建设的支撑作用  

学校2017年9月28日召开学科建设大会，确立我院为首批硕士点申报建设单位，任务艰巨，使命光荣。农生学院全体教师齐心协力，在建设原有 “农业资源与环境” 省级重点扶持学科，“园艺学、养殖和食品工程”3个校级硕士点培育学科方面持续发力，取得一系列好成绩。2017年新申报“安康学院-陕西科技大学联合培养硕士研究生示范工作站”已经通过陕西省教育厅公示。联合培养研究生方面扎实开展工作，取得基础成效，学院权群学、朱新鹏、杨芳、谢满超、周琼和刘强等6名联合培养研究生导师与西北农林科技大学、甘肃农业大学签署了联合培养7名研究生协议，其中2名学生已到我校进行学习。  

二、强化专业建设，筑牢人才培养质量的基石  

2017年，农生学院秉持以专业建设为核心，课程建设为抓手，以2016版修订人才培养方案附属文本教学大纲编制为立足点，结合行业调查和历史积淀，融课内课外于一体，共性教育与个性教育相结合，全面构建应用型人才培养目标体系，培养学生的比较优势。  

2017年，我校农学、园林、财务管理、汉语言文学4个专业获批省级“一流专业”建设项目，其中我院就有2个。农学专业获批为陕西省“一流专业”正式建设项目，园林专业获批为“一流专业”培育项目；学校12月份下文，批准立项2个校级“一流专业”建设项目，其中我院食品科学与工程榜上有名。  

按照学校专业转型发展布局需要，积极进行专业方向调整，2017年通过艰苦努力，完成了生物技术专业（中药生物工程方向）改造成生物技术专业（动物科学方向），并实现当年招生，取得了良好效果。  

深化与企业合作，拓宽专业特色办学之路，2017年我院与安康市企事业单位签订合作办学协议6个，其中与3家单位签署共建共享实验室协议；在江北校区建成了3个专业的大学生创新创业孵化基地，并在江北新校区完成校内茶园建设。  

2017年以学生为主体，申报大学生创新创业训练项目22个，大二、大三参与学生达到100人以上，获批国家级创新创业立项6项，省级创新创业立项7项。  

2017届毕业生考研录取34人，考研录取率14.27%，继续排名学校第一。在学生参加的各级各类活动中，农生学院学生不忘争先争优的精神在校园师生中传播着，学校第39届田径运动会获总分第一、辩论赛第一、校园健康活力大赛、足球赛第一的佳绩；在“华文杯”生物学科学生竞赛中，取得1项特等奖，2项二等奖的好成绩。  

三、特化科学研究，破解地方企业发展技术难题  

2017年，农生学院在科研项目立项、科研获奖成果与服务地方经济发展方面连续保持起到旗帜引领作用。共获批省级重大科研立项等各级各类项目29项，校外到账经费202.5万元，远高于校内其他二级学院校外到账经费，比2016年再次增加67.99%。  

我院权群学教授主持的“生猪产业综合配套技术与推广”项目成果被评为陕西省科学技术二等奖，并被陕西省高教工委授予产学研深度融合优秀案例称号，为学校争得了荣誉；获批安康市科学技术奖4项，获得国家发明专利授权1项，发表文章17余篇，其中SCI收录4篇。  

在建设好现有省市级科研平台“陕西省富硒食品工程实验室、安康市富硒茶研究院”的基础上，新申报的四主体一联合新型科研平台成功通过专家论证，成为省地市级高校中唯一批准设立的产学研新型科研平台。  

四、固化社会服务职能，彰显我院社会作用  

服务地方区域经济社会发展方面，农生学院具有突出的优势和特色，以茶叶专家纪昌中副教授、食品专家周琼教授、魔芋专家李川副教授、畜牧专家权群学副教授为代表的一大批农生人活跃在地方农业发展和产业扶贫、精准脱贫主战场上，获得当地社会与企事业单位的盛赞。  

我院9名专家教师被安康市富硒产业研究院（农业农村部国家重点实验室）聘为兼职研究员，为安康市地方企业发展做出了贡献。  

7名教师参加建设与承担了安康市蔬菜技术专家工作站、富硒食品专家工作站、茶叶技术专家工作站的服务工作。  

5名教师参加承担了大量的扶贫攻坚技术指导、产业技术扶贫培训工作，受到省新闻媒体的专访与宣传。  

我院教师杨松杰教授作为安康市第四届人大代表和安康市第四届人民代表大会常务委员会组成人员，积极参加市人大代表和常委会的会议与各种活动，代表人民利益，反映人民心声，为扩大学校影响起到了积极作用。  

五、优化师资队伍，树牢立德树人根本  

教师是学校的一面镜子，教师队伍素质的优劣，是教书育人、办学好坏的关键。农生学院十分重视师资队伍建设工作，专门成立了人才工作领导小组，由院长和党总支书记作为第一责任人直接负责、统筹和实施人才队伍强院战略。2017年，农生学院积极采取“引培并举、聘训结合”等方式，着力打造符合应用型人才培养的师资队伍，取得了显著成效。  

李川副教授在2017年4月份以其在社会服务中的突出贡献被授予“陕西省劳动模范（先进工作者）”荣誉称号。  

聘任云南大学植物分类知名学者王跃华教授为我院学科建设首席专家，使我院有了3名学科建设首席专家，成为学校学科建设首席专家二级学院最多的单位。  

2017年以来，农生学院引进博士3名（其中1名与安康市阳晨农业科技集团公司联合招聘引进），1名博士学成返校工作；引进1名硕士；1名博士已签三方协议，即将到校工作；1名教师考取中国农业大学博士研究生。  

在职称晋升方面，我院1名教师晋升教授职称；1名晋升研究员职称，1名晋升副教授，1名晋升讲师职称，改进了我院学科专业师资队伍结构。  

2017年，农生学院有2名教师到境外（新西兰梅西大学、台湾嘉南科技大学）高校进修；派出2名青年教师到企业行业挂职锻炼；21名教师获得“双师型”资格认定。聘任学生实践实训指导兼职教师11名。  

师资队伍建设的每一项举措，取得的每一个成果都让我们的师资队伍在学历、职称、学缘、结构上更加优化、科学、合理，使我院教学、科技创新、社会服务等团队都真正赋予了强学科、实专业、固科研、大服务的内涵。  

总结2017，农生人脚踏实地，齐心协力，砥砺奋进，成绩令人鼓舞；翘首2018，农生人不忘初心，牢记使命，继续拼搏，任重但不道远。  

农生学院虽仍然面临办学定位尚待进一步明晰，办学特色尚待进一步培育，治理能力尚待进一步提高，办学条件尚待进一步改善，办学内涵尚待进一步提升等等的不少问题，但2018年，我们将继续坚守把文章写在秦巴大地上的信心与理念，一如既往，努力奋斗，顽强拼搏，为实现学校提出的“转型发展、提升层次”做出自己的担当和贡献。  

撰稿：天波府  /  发布：江户紫  

农生学院   

2018年1月2日