农学与生命科学院团总支在2009--2010学年度根据院团委文件精神，结合农生院学生工作特点，进一步加强和改进大学生思想政治素质，以实践教育活动为载体，以学生分会为依托，以强化日常管理和服务为基础来开展各方面的学生工作。在农生院党总支和院团委的正确领导以及农生院团总支、学生会全体成员的共同努力下，以“育人为本，立足现实，着眼学生的健康成长与未来发展”为主题，采取“坚持主线，系统推进，突出重点”的工作策略，以学生为主体，开展了一系列丰富多彩的校园文化活动，切实加强团总支的思想建设、制度建设、组织建设。大力开展大学生科技创新项目，积极组织好“挑战杯”、“三创赛”等系列学术科技活动，促进学生全面发展。一年来，各项工作取得稳步发展。

一、加强团员思想政治建设

      把思想政治建设贯穿各项工作的始终，一是注重加强理论学习，结合思想品德课程，坚持利用团会、各班团支部学习例会，引导团员、青年掌握邓小平理论的科学体系和精神实质，深刻理解邓小平理论的历史地位和指导意义。二是把团员经历的每一个事件作为思想教育的素材。通过广泛开展各类教育活动，提高团员意识，增强团员的光荣感和履行团章规定的各项义务的自觉性，开展价值观教育、理想信念教育，培养团员的社会担当责任意识，树立远大目标，积极进取，充分发挥团员的模范带头作用。三是以学工部、团委和组织部开展的“青马工程”、“入党积极分子培训”为契机，以各班的班团书记、部分学生干部及团总支、学生分会干部为对象参与培训，提高他们的思想战斗力。一年来，参加培训的100多名学生从思想上、政治上、工作作风等方面有了很大程度的提高。四是定期组织召开团总支、学生干部例会，结合工作实际教育他们如何做事、做人。一年来，共召开各类大小型会议50余次，有利的促进了团员思想政治建设。五是以感恩教育为载体，分别在2010年的上半年和下半年举行了丰富多彩的活动，让学生们在活动的过程中充分认识到感恩的价值和意义。

二、加强组织建设，完善学生管理机构制度

1、机构设置

（1）、团总支

    团总支下设四个部门：组织部、宣传部、实践部、科技部 。各部有明确的工作自责，团总支有详尽的工作细则，充分做到工作有条不紊。

（2）、学生分会

    学生分会下设八部一处：秘书处、纪检部、生活部、外联部、学习部、文艺部、体育部、信息部、宣传部。学生分会成员都经过了三轮面试和班级推优，集中了学生中的先进分子。

2、完善各项制度

    建立健全团总支组织机构和工作制度，为共青团工作创造良好的工作环境，发挥共青团的助手作用。分别健全和完善团总支工作细则、学生分会工作章程，明确职能、发掘潜力。进一步完善充分发挥其职能的组织系统，举办“学生干部论坛”作为干部培训平台，学生干部实行竞争上岗，组织完成每届新干事培训，全体学生干部实行考核，作为优秀干部评选依据。在学生分会、团总支常规职能的基础上，力争使其成为学生个性发展的平台。

三、加强团队建设，积极动员大学生参加科技创新项目、创业计划书、课外科技作品挑战杯、“三创”竞赛

    2009年下半年，农生院团总支积极动员全体学生参加科技创新项目，共收到本科生的科技创新项目8个，仅07级生物科学班报团队项目五个，最终被科技处确定立项的有三个。2010年的科技创新项目在08级、09级本科生中以任务下达的方式，要求每个班至少报两支以上的团队参加，最终共收到项目12个，批准立项项目5个，比2009年从质量上、数量上都有了很大突破。2010年大学生创业计划书“挑战杯”项目中，农生院有一支队伍获得陕西省铜奖。在“谷歌杯”第三届中国大学生公益创意大赛中，我院系两支队伍均获得较好成绩，获得“优胜团队”奖。在第二届数学建模竞赛中农生院有一组获得一等奖，两组获得二等奖，其中我系学生获得陕西赛区专科组一等奖。2010年的“三创”赛中，在我院系学生没有优势的情况下迎难而上，共上报了两个项目，实现了零的突破，其中一项取得省级三等奖。（具体获奖情况见附件）2009年“金雀杯”谁是英雄辩论赛获得优秀组织奖，2010年获得金雀奖冠军。

四、开展以学习实践科学发展观为主要内容的增强团员意识主题教育活动。

    坚持以“党建带团建、团建促党建”，认真做好入党积极分子的教育和培养工作。加强对班级团支部建设的引导，定期开展主题团日活动，提高优秀团员的质量，促进积极分子的培养。始终坚持以党校为依托，新生启蒙教育为手段，宣传党的方针政策，给学生灌输党的理论知识。同时，抓住教育时机对积极分子进行思想大洗礼，如增强团员意识教育、科学发展观、团学代表会等学习契机，提高入党积极分子的政治素质和党性修养。2009年11月团总支全体成员跟随预备党员、入党积极分子等登上牛蹄岭瞻仰革命遗址，观看预备党员入党宣誓，充分领会了党的思想，对党有了进一步的认识。

五、开展形式多样的校园文化活动，树立校园新风尚。

    认真组织好全院性的大型赛事活动，如运动会、篮球赛、演讲赛、健美操赛等，团总支还积极倡导每人参加一项文体活动，2010年11月成功举办了“我健康、我快乐”为主题的阳光体育活动，参赛学生近600余人，邀请了部分教师参与，分别以三大球类运动、拔河比赛、踢毽子，智育活动等内容，极大的营造了校园气氛，让学生们在活动的过程中体验到热爱生活、珍惜生命的乐趣，让大学生活丰富而精彩，不让大学生活苍白无力，更不为自己留下终生遗憾。

五、开展暑期社会实践，加强素质拓展训练

    农生院团总支高度重视暑期社会实践工作。把社会实践作为一项大学生必修的课程来抓，鼓励同学们积极参与社会实践，在实践中成人、成才、成长。组织学生搞好社会实践的前期准备工作，包括计划、可行性论证报告，社会价值，做好安全预案等。

    2010年暑假，我院系社会实践以团队和个人回家乡实实践两种方式进行，共计352人参与了社会实践，团队项目主要以调查安康残疾儿童生活现状为内容，深入汉滨区5大乡镇，选择紫阳、石泉两个县3个镇的调查工作，关心残障儿童家庭，为残障儿童送慰问品。并对暑期社会实践调查报告做了认真总结，完成了一份1万多字的调研报告，建立博客，把所见到的真实景象发至网络，以引起全社会的关注。召开一次“实践归来话感受”座谈会，分析存在的问题，找出差距。

六、发挥青年志愿者优势，积极做好青年志愿服务活动工作

1、双创工作

    2010年10月，双创工作进入全面冲刺，为了进一步提高“双创”效率，保证“双创”质量，农学与生命科学院“双创”工作小组以分组轮流值班的方式利用课余时间坚持定期、不定期的到“双创”责任片区，各组由小组长负责带领组织活动，以上街巡查、城区道路及十字路口安全维护、片区门店的双创知识宣传、片区人行道集中大扫除等为活动内容，同时对每次活动中存在的问题进行详细的记录，活动结束后，积极分析与总结存在的问题和不足，以便改进工作方式，保证后续工作的顺利进行，把“双创”工作落到实处，以实际行动带动片区居民投身到“双创”工作中去，同时也教育和引导了师生们自觉遵守环境卫生，养成文明礼貌等行为，为学院“双创办”提供了很多有价值的图片，得到了学院“双创办”的赞扬和认可，为顺利评审通过尽了一份力。

2、志愿服务

    本学年，在学院党委、院团委的领导下，农学与生命科学院团总支将不断总结经验，不断的努力与探索，扬长避短，使团总支的各项工作在稳定中创新，在创新中前进，逐步完善、提高，为农生院团总支取得更好的成绩而更加努力。

农学与生命科学院团总支
2010年10月15日