为了及时发现教学中存在的问题，改进教学工作，提高教学质量，现将本学期期中教学自查工作安排如下：

一、自查目的

通过自查，全面了解我院教学管理与运行情况，总结成绩、发现问题，寻找差距，及时整改，提高人才培养质量。

二、自查时间

2019年5月13日-24日（第12、13周）

三、工作小组及成员

组长：杨松杰

副组长：柳林

成员：屈国胜、王健、董文宾、 谢满超、陈芳、刘乔斐、杨芳、朱新鹏、段展展、张丽琼、李冬花、樊金花

四、自查重点及工作安排

1.一流专业建设任务推进情况

食品专业按照《一流专业2019年度建设任务书》相关要求，对标《安康学院一流专业建设标准》，自查各一流专业建设任务推进落实情况并提交自查报告；农学、园林还需按照《关于开展省级“一流专业”中期自查的通知》（教字〔2019〕11号）相关要求，对校内自查自评及整改进展情况进行自查并提交自查报告。

2.产学合作专业建设任务推进情况

产学合作专业根据《产学合作专业B类建设立项任务书》相关要求，自查建设任务推进落实情况并填写任务推进情况自查表（附件1）。

3.双师课程建设推进落实情况

对标《双师课程建设立项任务书》相关要求，自查本学期开设的《食品质量与安全》、《园林工程概预算》、《现代农业园区规划与建设实习》双师课程建设任务推进落实情况并填写任务推进情况自查表（附件1）。

4.混合教学改革课程建设情况

自查本学期实际开设的混合教学改革课程《植物学》、《生物化学》、《园林工程概预算》建设任务推进落实情况并填写任务推进情况自查表（附件1）。

5.教改示范课建设项目建设情况

自查本学期实际开设的教改示范课《园林树木学》、《园林工程》、     《食品质量与安全》建设项目建设任务推进落实情况并填写任务推进情况自查表（附件1）。

6.新教案模板使用情况

根据《安康学院教案编写基本规范》（教字〔2019〕9号）相关要求，自查新教案模板使用情况。（课程名单见附件2）

7、考核改革课程组织实施情况

按照《安康学院课程考核改革方案申报表》相关要求，负责人自查本学期立项建设考核改革课程的组织实施情况。（课程名单见附件3）

8、日常教学质量监控落实情况及督导、系（教研室）工作

认真落实听评课情况，学院领导、系主任、教学督导、任课教师填写听课记录表（附件4）；做好督导、系（教研室）工作，督导、系主任提交本学期工作计划。

9、教学反馈落实情况

   按照文件要求，学院组织召开师生座谈会，发放教师和学生期中教学检查调查表，征求师生对教学工作的意见和建议并及时做好整理反馈工作。

五、自查工作要求

1.高度重视、精心组织。

2.通过专题会议细致安排部署，全面自查各个教学环节，梳理问题，广泛听取师生意见，及时调研整改并反馈整改结果。

3. 自查结束后，及时总结并宣传报道自查工作组织开展情况、先进工作经验和成效。

农生学院    

2019年5月20日