课业论文、毕业论文是高校本科人才培养计划的重要组成部分。通过课业论文、毕业论文可以强化学生综合运用知识的能力，锻炼学生的研究能力和创造能力。为进一步做好和规范课业论文、毕业论文工作，特制订本规范。

一、属性规定

1、课业论文、毕业论文具有学术性、科学性、创造性的特点，要适合人才培养目标及教学的基本要求，兼顾社会需求，有时间的限定性及学业的规定性。

2、课业论文、毕业论文是在老师的指导下，由学生独立完成。

二、选题原则

1、符合本专业培养目标和教学的基本要求，有一定的研究价值和学术意义。

2、有利于学生综合运用所学理论知识和技能，有利于培养学生独立分析问题和解决问题的能力。选题要大小适中，难易适度，具有完成论文的客观条件和主观能力。

3、选题一般由指导老师提出，并说明课题的意义、目的、要求、必读书目、具备的条件，经院学术委员分会批准后列入选题计划。选题公布后，由学生自由选择，再由学院统一协调，最后确定学生所选课题。课业论文、毕业论文应是每生完成一个。

4、选题要有科学性，避免盲目性、偶然性、随意性。

三、准备与写作

1、指导教师向学生下达任务书。

2、制定开题报告。学生在研究方法、步骤和时间方面进行统筹规划，制定开题报告交指导老师审阅同意后正式确定。

3、广泛收集资料。资料有两类，第一类是与课业有关的第一手原始资料；第二类是目前学术界关于本课题的研究资料。通过收集资料掌握检索文献的途径和方法。要求学生翻译3000~5000字的外文资料。

4、撰写论文提纲。论文提纲是在收集大量资料的基础上编写的，可以确定论文的谋篇布局、结构框架、选用资料、实验方案与耗材等。在编写提纲的基础上，要及时向老师提交开题报告。经指导老师仔细认真审阅，提出指导意见后，明确是否准许开题。

5、学生根据课程性质进行必要的实验，获取相关的实验数据。实验方案的设计与操作力求科学规范，取得的数据真实可靠。

6、依据论文提纲写出论文初稿，送指导老师审阅，经反复修改后定稿。

四、内容与要求

1、基本内容

①题目：题目要能反映论文的基本内容，简短明确，不超过20个字。

②摘要：也称内容提要，概括论文的主要内容、论证方法和结论。摘要分中、外文（英文）两种，中文摘要在300字以内为宜，英文摘要在250个实词以内为宜。

③关键词：指的是贯穿论文具有重要意义的核心语词，一般不超过8个。

④正文：论文包括基本前提、假设与条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本要领和基础理论；设计计算的主要方法和内容；试验方法、内容及结果；论证；实际中的应用；基本结论等。论文依据课题性质，一篇论文不一定包含上述全部内容。论文根据课题性质绘制的图纸、图表等要件要科学规范。

⑤参考文献与附录：参考文献是论文不可或缺的组成部分，其反映了论文资料的来源、广博程度和可靠程度，也是一份有价值的信息资料。参考文献要按顺序逐一编排。此外，有些有参考价值的内容，如不宜放在正文中，可另编论文附录。

⑥说明：以简短的文字对课题研究与写作过程予以描述，对曾给予帮助的指导教师及其他人员表示谢意。

2、基本要求

①论文的用字、标点符号要规范，数字要使用阿拉伯数字，切忌使用不规范的简化字或繁体字。

②理工科论文中的科技术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会审定公布的科技名词或国家标准。

③相同的名词术语要前后统一，要使用全称，不宜使用简称。

④如对个别的名词术语或问题需要特别说明，可另加注释，注释采用脚注，即将注释放在问题所在的一页稿纸的下端。

⑤表格与插图要精心制作，与正文呼应。

⑥课业论文一般不少于3000字；毕业论文一般不少于8000字。

五、指导与检查

1、指导教师条件

应具有较高的学术水平和较强的责任心。教授、副教授应占一定的比例，初级职称人员原则上不宜于指导毕业论文，科研成果和能力突出的初级职称人员经推荐可指导毕业论文。

2、指导教师职责

①提出选题并说明该课题的依据、目的、要求、必读书目、必备的条件，供院学术委员分会审查和学生选择。

②向学生下达任务书，指导并审定学生编写开题报告，对论文初稿提出修改意见。

③培养学生独立分析问题和解决问题的能力，调动学生的积极性，启发学生的创造性。

④掌握学生毕业论文的进度情况。在毕业论文写作期间，要每周检查一次毕业论文的进度，对学生严格要求，严格训练，并给学生释疑解惑。

⑤毕业论文定稿后，指导教师要认真评阅，并写出初评评语。评语应从选题、资料、实验、论证、结论和语言文字等方面进行全面评述，最后指出论文的价值、意义和不足之处。评语要评之有据、言之有物，切忌空发议论或泛泛而谈。

3、对学生的要求

①学生要以严谨认真的态度和科学精神写作论文，锻炼提高自己的分析问题和解决问题的能力及研究能力。

②要按任务书要求进行调研、查阅资料并按时提交开题报告。编写论文提纲、写出论文初稿，并及时向指导教师汇报以得到指导教师的批准与指导。

③要在答辩前一周时间完成毕业论文最后定稿工作，并及时送交指导教师评阅。

④在毕业论文写作期间，应以札记的形式写作毕业论文日志，全面反映毕业论文的写作过程，研究心得，毕业论文应完成初稿、修订稿、最后定稿等几个环节修改过程。毕业论文最后定稿完成后，应及时呈送指导教师阅读，作为指导教师评阅论文的参考。

4、院系中期检查

院系要定期对毕业论文工作的情况进行检查，听取论文指导教师和学生的汇报，督促和协调毕业论文工作进展，保证此项工作的顺利完成。学生要按时、规范填报《中期检查表》。

六、答辩与成绩评定

1、毕业论文完成后要进行答辩，以检查毕业论文的质量。

2、院系成立毕业论文答辩委员会，下设专业答辩组，主持论文答辩工作。

3、学生向专业答辩组呈送《答辩申请书》和毕业论文，专业答辩组审定学生答辩资格。

4、学生向专业答辩组介绍毕业论文（限时10分钟），专业答辩组提出相关问题，学生回答（限时10分钟）。

5、专业答辩组依据毕业论文评分标准，打出毕业论文的最终成绩。最终成绩中，指导教师打分占50%。答辩委员会打分占50%。专业答辩组指定专人写出最终评语。

6、毕业论文成绩分优秀（90分以上）、良好（80分以上）、中等（70分以上）、及格（60分以上）、不及格（59分以下）五级。优秀成绩要由全体答辩委员会委员审查讨论，一致通过，方可给予，并将审查和讨论意见记录归档。

七、注意问题

1、课业论文、毕业论文工作结束后，院系要进行全面总结，以利进一步提高课业及毕业论文质量。

2、任务书、开题报告、中期检查表、答辩申请书、论文（包括初稿、修改稿、定稿原件）、外文翻译、答辩评分表及成绩等相关资料按一人一袋要求及时归档。

3、本规定从2010年1月起实施，2012年9月修订。

农学与生命科学学院

二〇一二年九月十一日