为贯彻落实我校“安康学院人才工作暨第四次教学工作会议”精神，实施“以课堂改革为核心，深化专业内涵建设，着力提升应用型人才培养质量”的总战略，规范教学及管理环节，特制订现代农业与生物科技学院2017-2018学年第二学期教学督导工作计划。

一、   本院督导组成员：董文宾（组长）谢满超  陈芳 刘乔斐  段展展

二、   督导工作主要任务

1.了解督导、督查教师备课、授课、辅导答疑、批改作业、指导实践、组织考核等各教学环节实施情况，检查教师教学过程、教学方法、教学内容进展情况，及时向院教学相关领导反映教学中突出问题和突发情况。

2.加强对理论课程教学质量监控，在全院范围内随堂听课，每位督导听课应不少于4次，听课过程及时填写听课记录，课后填写听课评议表，并及时与任课教师交流听课意见、进行信息反馈。

3.检查有关教学资料（包括教学进度表、教案、学生作业、实验与实训报告、学生试卷、学生毕业论文等），对不规范之处提出具体整改意见。

4. 学期末复核考试课、考查课试卷，对教师执行农生学院教学规范文件的情况进行评估，根据检查情况向学院汇报，并向教师进行意见反馈。完成上学期期末考试试卷抽查复核工作并力争完成2017届各专业毕业生的学位论文抽查复核工作。

5．积极鼓励、支持本院教师进行各级教改示范课程（或项目）申报。

6. 协助学院教学主管领导召开学生代表座谈会，认真听取学生有关教学质量问题的各种意见和建议，并如实向有关部门、学院领导及教师进行转达。

三、 听评课重点

1. 重点听评督导本院年龄35岁以内年轻教师（特别是新进青年教师）的备课授课环节。

2．本学期开设的专业核心课程、已立项的教改示范课程、混合改革课程、考核改革课程以及教学能手所讲授的课程。

3. 本学期开设的实践类课程。

   4. 本学期开设的公共选修课。

   5.  上学期学校评教在本院名次靠后的任课教师。

                                                             现代农业与生物科技学院教学督导组

2018年6月20日