各教学系：

为了贯彻落实学校《关于修订2020 级本科课程教学大纲的通知》教字〔2020〕32 号文件精神，按时保质保量完成课程教学大纲编写工作，农生学院决定启动 2020级本科课程教学大纲修订工作，现将有关事宜通知如下：

一、修订范围

本次修订范围为由农生学院承担教学的 2020 级本科人才培养方案中的全部课程。

二、修订原则

1.符合 OBE人才培养理念。教学大纲的修订要准确贯彻专业人才培养方案所体现的 OBE 教育理念，符合本专业人才培养目标和毕业要求，符合课程在培养方案中的地位和作用，体现对专业培养目标和毕业要求的达成度。

2.明确课程目标。教学大纲的修订应围绕立德树人根本任务，有机融入“课程思政”育人元素，根据专业培养目标制定可测评的课程教学目标，明确课程对学生的知识、能力、素质培养的要求，还应考虑学生自主学习安排。课程目标满足培养方案中课程与毕业要求的支撑度。

3.优化课程教学内容。教学大纲的修订应与课程建设相结合，立足课程体系和教学内容的改革以及课程思政建设，课程内容的深度、广度、难度应符合教学目标要求。强调课程与课程之间、课程与实践教学环节之间的联系和衔接，避免相关课程间的内容重复，处理好先修课与后续课的衔接与配合。课程内容还应考虑学生自主学习任务安排。课程的内容应能支撑课程目标的达成。

4.创新实验实训项目。实验实训课程或实践环节应以解决真实问题为目的，实验项目应以设计性和综合性项目为主，验证性实验为辅，兼顾创新性实验项目。重点培养学生的创新精神、操作技能和综合设计能力，注重将创新创业教育贯穿课程始终。

5.注重过程化考核。根据课程性质和学科特点，实施过程评价与最终评价相结合的考核模式，设置多元化的评价指标，合理分配成绩比例。课程学习资源还应考虑方便学生自主学习。

三、修订要求

1.组织实施。各教学系根据教学大纲编写工作量情况，合理安排本专业教学大纲的修订工作。

2.责任分工。每门课程应成立编写团队，明确课程负责人，执笔人和审核人。各专业编写团队在制订过程中务必认真研讨，加强不同课程内容之间的整合、衔接，避免疏漏和重复。

3.撰写要求。教学大纲撰写中要做到结构合理、层次清晰、格式规范，要求明确、重点突出、指导性和操作性强。

4.格式模版。本次大纲修订实行一课一纲。对于不同专业采用同一课程代码的专业课程，相应专业所在系部要加强沟通，做好编写工作的衔接。

5.课程信息。教学大纲中的课程名称、课时、学分、学时、考核方式等课程基本信息必须与人才培养方案中完全一致。

四、奖惩措施：为了保证本次大纲修订工作按时保质保量完成，农生学院根据大纲修订工作的完成情况依照“优劳优得”原则在年底绩效分配中予以体现。

五、材料报送

所有专业课程教学大纲经过教学系审核后于 12 月 12 日前以教学系为单位统一发送电子版至教学秘书樊金花老师（文件以“专业+2020级本科课程教学大纲”命名）。

注：相关附件请从本通知底部链接下载。

现代农业与生物科技学院

2020年7月30日